編者的話

本校中文科為使學生可從不同的渠道閱讀不同種類的文章，以達至廣泛閱讀的目標；我們將三十二篇來自中一至中三學生的習作結成文集；當中涉及多種不同的範疇，有記敘、說明、書信和抒情。學生的作品按年級分類，每班兩篇。各位科任老師在修正的時候盡量不損原有面貌，以保持學生的寫作風格。我們希望學生的心血得到大家的認同之外，學生亦能閱讀與他們的年齡，學習環境和語文程度都相若的學生的作品，分享獲選同學的喜悅，更希望藉此提高學生閱讀的興趣。

許多學生經常感到作文很困難，每次練習時總是毫無頭緒，難以動筆。王一桃先生曾經在《中學生作文一百篇評選》中有以下的建議：「只要平日閱讀多些文章，從中摸到一些規律性，便懂得怎樣選材立意和遣詞造句。」這本作品選集的誕生，正正是為本校學生提供閱讀其他文章的機會，使他們有所啟發，更可作為學生作文時的參考。縱然本文集所刊載的文章，談不上字字珠璣，結構緊密，但它們都是出自本校一班「小作家」的手筆，具有不可取替的價值。

又在籌備這本小文集的過程當中，我們得到了校方的支持，中文科科主任的指導和多位語文教師的熱心協助。沒有他們，這本作品選集便無法出版，在此深表謝意！如選集內容仍有錯漏之處，請各位同工及家長勿吝批評、指導。